読みの負荷が高いことから前後の文脈を読んで判断していない、さらに読む経験の絶対量が少ないために記憶や判断が未熟になっているのが原因じゃないかなーーーーと思います。
具体的な支援方法は読みのスクリーニング検査とかしてご本人の特性に合わせた方法で負荷を下げていくのが効果的だと思うのですが、今の時点ではどうすれば負荷が下がるかまではわからないです💦
本人が覚えるトレーニングの視点としては、漢字の空欄補充問題の場合、空欄箇所だけじゃなくて問題文を丸ごと音読するような学習を行います。
文（音）と文字と場面のイメージをマッチングさせることができれば少しずつ改善に向かっていくかと思います！短文の音読も難しい場合は、やはり文字認識か滑舌構音、聴覚情報処理の苦手さがあるかもしれないのでその背景を明らかにしていくのが先決かなーと思います！