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🔑【小5・6】1時間後にドッカーン!|時間と時計、分数

「1時間後にドッカーン!〜分数と時計〜」のタイトルロゴ、「〇分の1って何分間?!?!」の赤い文字、「1/2時間や1/3時間などの激ムズ表現をゲームで理解!」の吹き出し。右側に青い文字盤の時計カードと「1/2時間すすめる」「1/12時間すすめる」「1/3時間すすめる」の分数アクションカード、導火線付き爆弾と1時間のタイムバーが並ぶ 会員限定
会員限定小6教材算数教材限定教材

○分を分数を使って時間で表す学習を遊びながら学べる教材です。

この事を楽しく遊びながら学んで、時間の数量感覚を豊かにしましょう!

\タップで開く/

【1時間後にドッカーン~時計と分数~】は

・楽しみながら自然と分数の基礎を学べる
・時間と分数の関係を学べる

そんな対戦型カードゲームです。

小5~小6で学習する『分数と小数・整数の関係』や『小数や分数で表す時間』の理解を助ける内容となっていますが、カードの中に記載してある時計の図を用いることで、分数を知らないお子さんや低学年のお子さんも楽しめます!

細長い分数バーを並べることで、「どんな分数がいくつ合わされば1になるのか」ということも遊びながら理解していくことができます。

さらに、分数バーを並べることで「12分の1が2つ集まると6分の1と同じ大きさ(長さ)になる」ということを目で見て捉えることができ、分数のたし算や約分・通分の基礎につながります。

\「〇分の1って何分間…?」/
分数と時間の変換が苦手な子にオススメ

本教材は下記に1つでも当てはまるお子さんに特にオススメです▼

✅ 分数と時間の変換が苦手

✅ 分数のたし算を遊びながら学習したい

✅ 楽しく遊びながら分数と時間の関係に慣れたい

遊び方

①針を動かせる時計を用意します。

②ばくだんシート、分数バー、カードを印刷し、切り取り線で切り取ります。

  (ばくだんシート、分数バーは必ず同じ比率で印刷します。)

②カードを配ります。

③プレイヤーは自分のターンで手札から1枚ずつカードを出します。

④出したカードの分だけ「分数バー」を「ばくだんシート」に置いていきます。

⑤出したカードの分だけ時計の針を動かします。

  (カードの図の経過時間をヒントに針を動かします)

⑥④と⑤を順番に繰り返します。

⑥時計の針が60分の所にきたら大爆発! この時、「ばくだんシート」に並んだ分数バーも

  1時間に達していることになります。

⑦爆発させた人はそれまでに出ている手札をペナルティとして引き取ります。

⑧これを繰り返し、みんなの手札がなくなった時に1番ペナルティが多かった人が負けです。

※「1時間後にドッカーン」のカードと見比べて、「(〇分の1)時間は〇分だね」と確かめながらゲームを進めるとより効果的です。

※分数バーのみでも、「12分の1が2つ集まると6分の1と同じ大きさ(長さ)になる」ということを目で見て実感することができ、分数のたし算や約分・通分の基礎につながります。

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時間と分数の学習をサポートする教材

◆1時間後にドッカーン!(小2版)

◆時計や時間のことばクイズ

◆時計の感覚が育つ遊び

記事執筆
画像:発達障害や学習障害の子どもも夢中で遊びながら楽しく勉強がわかるようになる教育サービス「デキルバ」の主宰中道貴洋のアイコン。

なかッち|中道 貴洋
デキルバ主宰。夢中力クリエイター

塾講師、小学校教員、児童指導員を経て現在に至る。著書『苦手さのある子も夢中になる算数遊び&教材アイデア』『苦手さのある子も夢中になる国語遊び&教材アイデア』、寄稿『授業力&学級経営力2024年3月号』『特別支援教育の実践情報2025年5月号』、他講演多数。

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