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により2年、 11ヶ月前に更新されました。
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こんにちは。
なかッちさんに個別で相談して教えてもらった勉強法でよかったのでシェアします。
なかッちさんにも、ぜひシェアと言われてたので。
みなさんも、よかった勉強法や教材をつかった遊び方があったら教えてください。【相談した課題】（たしか。。こんな感じ）
全般的に言葉がつたない。
ボキャブラリーが少ないし、作文はまだ間違いが多い。
読むのも、たどたどしい。↓
【教えてもらった勉強法】
本や文章問題などを子供に４コマ漫画にして描かせること（あまり長くない分量にすること）↓
【子供の様子】
４コマ漫画はちゃちゃっと描いていますが、説明してというと楽しんで説明してくれます。（話し言葉の学びになってます）４コマ漫画に飽きてきたら、息子自身がお話を作るので、お母さんが４コマ描いてといって、勝手に作文の勉強を始めてくれてます。
他にもあるので、また時間があるとき書きますね。
このトピックいいですね。どのような本や文章題を4コマ漫画化しているのか教えてほしいです。うちは計算はできても、文章の読み取りに問題がある（文章を読まず、感覚で数字を操作して答えてしまう）ので
しっかり読まないといけない文章題の取り組みをアドバイスされました。ということで、さっそく問題を作ってお試ししてみたところ、ものの見事に引っかかりました。
「ひっかけ問題だよ。」と言ってもです。
「なんで引っかかったのかな？」→「読み間違えたから」「読み飛ばしたから」だそうです。文章をよく読まない。国語でもこの傾向で苦労していて、小１の頃、「〇〇の気持ちは？」という問題文があったら、一生懸命に文章の中から「気持ち」と書いてある単語だけを探して対応していたのですね。高学年になるとそんなストレートに表されないので、苦労してます。
漫画ならよく読んでいるので、まだ読み取れるのがあのくらいの行数なのですかね？
シェアのつもりが、お悩み相談になってしまいました。
どなたか話題広げてください！>わんこさん
恐らくマンガも絵で判断しているけど、内容や感情変化をセリフからは読み取れていないと思われます。「ST（言語訓練士さん）の教材部屋」ってサイトのプリントからやってみるといいかもしれません🔻
https://drive.google.com/file/d/12mb6GnGZ1ph8_KGQa8Oj5Eoe8_0TpuzA/viewもとサイトには他にも色んな教材があります🔻
https://www.stsroom.com/%E3%83%97%E3%83%AA%E3%83%B3%E3%83%88%E6%95%99%E6%9D%90/
【相談した課題】
作文に間違いが多い。↓
【教えてもらった勉強法】その２文章問題で「 を・に・が・と・より・で・から・の・へ・や 」 （鬼が戸より出、空の部屋と覚えられます）に○をつけて囲む
↓
【子供の様子】
上記の４コマ漫画作成と一緒にやってます。「あの犬」の「の」に○をつけたり、かなり見落としています。
文章を読まずに格助詞だけ探しているかも？？でも、先日、作文をして自分で見直したとき、これらの助詞の抜けや間違いに気づいたので、効果がでてるように思います。
ただ、ちょっと飽きてきてるので、宝探しするようなゲーム性とか何か工夫ができないかな・・と思ってます。
良案あったら教えてください。＞わんこさん作文大嫌いな子には、イラストにセリフの吹き出しだけつけて、何て言ってそうか考える遊びもオススメですよ(о´∀`о)
「いらすとや」さんの無料素材とか使いながら、はじめは１コマだけにして、徐々に２コマにしていき、最終的に４コマに持っていきます。
「文を書く」っていう行為は、頭の中で思いついた言葉を、思いついたスピードで表せないのでイライラしちゃうんですよね（スマホで文字を打とうとしてるのに中々反応しない時のイライラに似てます 笑）
そのイライラの許容限界が２語文なんだと思います。イラスト１コマのセリフだとちょうど３語文ぐらいになると思うんで楽しくできるかもしれません(о´∀`о)
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