[えーれ]

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お返事ありがとうございます！
いざ説明しようとすると、話すのよりも書く方が出来たりもするので、「話し言葉」と「書き言葉」の不一致はありそうです。
全体的に「ＡとＢが結びつかない」という事が多々ありそうなので、付箋にキーワードメモはやってみたいと思います！
以前、文章を適当に並べるのもやってみて、子どもの受けも良かったのですが、作るのが大変で私が継続出来なかったんですよね･･･やり方を考えて再チャレンジしたいと思います！
ウソウソ作文の授業に参加したかったのですが、出来なかったのが悔やまれます･･･！ぜひまたお待ちしております（参加出来なかったらアーカイブ視聴します･･･！）

[えーれ]

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おすすめサイトありがとうございます！早速、家でやってみますね〜。

[えーれ]

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こんにちわ！
我が家も「位取り」が怪しく、数字を逆に読んだり、112をひゃくにと言ったり（10どこいった？）等、数字とは…！と哲学的なことまで考えました^^;

なかっち先生の位取りの教材を使ったり、小銭とお札が大好きなので買い物ごっこして、100円玉と10円玉10枚は同じ！等、大きな数の塊を意識して教えてました。

小さな数は、例えば今日はなわとび13回跳べた！次の日は14からなわとびスタート→その日は11回飛んだけど、14から数えてるので、昨日と今日で24回飛んだ！（あれ25回？）
というのを続けると、300ぐらいまで数えられます。

分かりにくくてすみません^^;
要は、本人が興味あったり好きなことを毎日ちょっとずつ数えると、どんどん数字が大きくなることに何となく気づく気がします。
数字だけだとただの記号に見えて頭に入っていかないのが我が娘です。

小1娘も百の位はなんとなく出来てますが、千の位は怪しいです…。
数字は繰り返すものではなく、飛び越えるもの、みたいなイメージで教えてます。9の次は一段ジャーンプ！みたいな。
自閉症傾向、視覚優位、法則を見つけるのが好き、という娘なので参考にならないかもしれませんが(^_^;)

[えーれ]

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私もぜひ知りたいです！
小1娘がTVばかり見てしまうので、二人でやれるゲームをしています。飽き性なので中々続かず、色んなゲームに手を出しています。

最近のおすすめは、

・ハゲタカのえじき
シンプルなゲームですが、プラスの得点カードとマイナスの得点カードを取り合うので最後まで勝ち負けが分からないのが面白いです。

・ゴブレットゴブラーズ
戦略性のある○✖︎ゲームで、大人でも逆転負けします。娘も「こうしたら負ける、こうしたら勝てる」といつも考え込んでます。

[えーれ]

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ボーッと生きてたら返信が遅くなって申し訳ありません！質問に答えて下さってありがとうございます〜！

ひらひらさん、あさみんさん。
お答えありがとうございました！偉いですね、とのお言葉に私がハッとなり、娘から言われた時にそうか…辛いんだね…と共感ばかりしてしまって、頑張っていて偉いねというのを伝え忘れたかもしれません。早速言ってきます！
きっと体幹弱い子のあるあるですよね…色々と試してみます。ありがとうございました！

中道先生もお答えありがとうございます！
家ではクイックルワイパーで掃除してくれる時もあるので、学校もこれでええやん…と思ってます（笑）
あまりにも辛いようだったら配慮をお願いしてみます！
まずはグッと体に力を入れる遊びを全力でしたいと思います。ありがとうございました！

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